La participación de los padres en las escuelas

Los profesores y los padres necesitan más respeto para fomentar un mejor ambiente de aprendizaje para los niños.

Es importante asegurarse que no importa cuán complicado se sienta mi problema, hay una solución simple.

Dicho esto, puedo tener algunas dudas persistentes sobre si las soluciones son así de simples. La vida es complicada. A menudo, debemos enfrentar realidades que nos hacen estremecernos un poco.

Esto es especialmente cierto en las relaciones entre padres y profesores.

La enseñanza en su mejor momento no es un servicio que se puede entregar como un paquete. Es una transacción humana y debe ser cercana y personal.

La participación de los padres en las escuelas es difícil de navegar.

Por un lado, las escuelas y los docentes dicen y creo sinceramente, que quieren que participes.

Por otro lado, su definición de “participación” podría estar más cerca de apoyar lo que creen que es correcto y lo que están haciendo.

Las escuelas no están establecidas para permitir la influencia de los padres sobre las políticas y los cambios estructurales y las preguntas y las inquietudes a menudo se encuentran con una postura defensiva.

Una razón para esto es que los profesores y la gente de la escuela trabajan muy duro, aislados unos de otros y de los padres.

No hay tiempo incorporado en el día escolar para que los profesores y padres se reúnan y compartan conocimientos.

Otro factor es que generalmente las mujeres son las educadoras, tanto en el hogar como en la escuela.

La frase “participación de los padres” enmascara el hecho de que son principalmente las madres y las madres que trabajan al respecto, quienes intentan hacer que la educación se esfuerce por mejorar las escuelas.

Los docentes, especialmente aquellas que atiende a los de niños pequeños, generalmente son mujeres.

Ambas partes sienten que su trabajo no es valorado o respetado en nuestra sociedad. Si a los padres y la educación se les otorgara el valor que merecen, tendremos el tipo de permiso parental que otros países brindan como un derecho legal.

Financiaríamos las escuelas de forma adecuada para que las madres no tuvieran que recaudar dinero para que los niños tuvieran programas de arte y programas extracurriculares.

Pero, ¿qué se debe hacer mientras trabajamos para crear más respeto por quienes cuidan de nuestros niños, tanto en el hogar como en la escuela?

Las relaciones entre profesores y padres pueden ser tensas.

Es importante comenzar siendo explícito: decirle a la otra parte que la aprecias. No es fácil ser un profesor y no es más fácil ser un padre.

Ayuda a escuchar que la otra persona aprecia lo que haces.

Más allá de eso, los profesores y los padres deben entender que la escuela, como organización, los separa del uno al otro.

Los profesores a menudo sienten que los padres de los estudiantes con dificultades son “difíciles de alcanzar”.

Los padres a menudo sienten que los profesores son “difíciles de alcanzar”.

La comunicación y la colaboración son difíciles, especialmente cuando cada parte siente que se esfuerzan por ponerse a disposición.

Vídeo: YouTube  Información: Colegio Florencia Nightingale  y El Universal

En otras palabras: dale un descanso al profesor de tu hijo. Y profesores, recuerden que mamá está haciendo lo mejor que puede.

En nuestro colegio, buscamos mantener una estrecha relación con los padres de nuestros educandos, ya que al ser aún muy pequeños, la diferencia entre madre-profesor puede estar muy marcada y a la vez muy estrecha.

Entre los jardines de niños en lindavista, el Colegio Florencia Nightingale es uno de los más antiguos y mucho se debe a la constante comunicación que hemos conseguido con nuestra comunidad.